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Die chinesischen Kampfkünste sind ein hervorragendes Mittel zur Gewaltprävention. Natürlich stellt sich die Frage, wieso zur Gewaltprävention ausgerechnet Kampfkunst eingesetzt werden sollte? Dabei gilt es zu bedenken, daß die meisten Jugendlichen, die eine große Gewaltbereitschaft besitzen, aus ihrer inneren Einstellung heraus ein großes Misstrauen gegenüber allen Arten von pädagogischen Angeboten besitzen, sie oft  nicht ernst nehmen oder sie gar ablehnen. Daher müssen gewaltpräventive Maßnahmen, die einen wichtigen pädagogischen Anspruch haben, oft in einer mehr verdeckten Form vermittelt werden. Es soll also ein Medium gefunden werden, das Jugendliche anspricht. Dafür ist die Shaolin oder Wudang Kampfkunst hervorragend geeignet.

 

Die Schüler der Gesamtschule Mülfort mit dem Trainer Jacek Zajac nach einem Seminar
Zum Thema „Gewaltprävention in der Schule“

 

Die speziell im Wudang Tempel eingehaltene Etikette und das Zeremoniell fördern einen ruhigen und respektvollen Umgang miteinander, stärken das Gemeinschaftsgefühl und geben ganz von selbst gewaltfreie Lösungsansätze und -möglichkeiten für Konflikte an die Hand, welche die Jugendlichen mit der Zeit kennen lernen.

Die mögliche Verknüpfung mit Qigong und Taijiquan verhindert eine einseitige Fixierung auf die Kampfaspekte der Kunst. Innerhalb der Shaolin bzw. Wudang-Kampfkünste stellen sich für die Jugendlichen sehr bald ganz von selbst der Aspekt der Arbeit mit innerer und äußerer Energie sowie die Selbstkultivierung in den Vordergrund.

 

Die Kinder und Jugendlichen vom Abenteuerspielplatz haben eine Woche Training und Spaß von 16.07.07. bis 21.07.07. erfolgreich absolviert

Die Schüler der Gemeinschafts-Hauptschule Heinrich-Lersch beim einüben der Taijiquan Form zusammen mit dem Trainer Jacek Zajac wehrend der Projektwoche zum Thema Taijiquan